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« Un milieu de vie institutionnalisé où la loi naît de la parole des enfants, où la parole naît de la loi. D’une loi autre, bien sûr, d’une loi qui autorise le désir. »

Fernand Oury

« … un milieu qui invite un enfant à exprimer ce qu’il pense, ce qu’il désire, ses jugements et où l’enfant sent qu’il est partie prenante. Il n’est pas un parasite ou un objet de cette école, il est un sujet vivant dans cette école. »

Françoise Dolto