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Le Power point présenté par Joëlle Lamon, illustre son parcours et ses réflexions. Elle s’attache à la motivation des élèves avant et pendant le confinement. Elle énumère quelques contraintes que génère la classe à distance et des adaptations qu’elle a mises en place. Elle tire des leçons après le premier confinement et ajoute des pistes en vue d’un deuxième. Elle termine sur le bilan actuel et un questionnement pour l’avenir qui  ne se limite pas au cours de maths.

Maintenir la motivation des élèves pendant le confinement.

Quelques pistes possibles en mathématique.

Voici quelques liens proposés par Joëlle Lamon.

Pour les mathématiques

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Relationnel

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